Тема урока – "Страницы седины седой"
На уроке мы продолжаем знакомиться с жанром
устного народного творчества – былиной.
Попытаемся обнаружить сходство и различие сказки и былины.
1. Как бы ты объяснил одноклассникам, что такое былина? Проверь себя, прочитав статью в Хрестоматии на с. 32. Запиши в тетрадь по литературе короткий (не более 15 слов) ответ:
Былина - это ____________________________________________________.
3. В древности былины исполнялись под аккомпанемент гуслей. Рассмотри репродукцию картины Виктора Михайловича Васнецова.Как ты думаешь, о чём поют гусляры?
Какие особенности картины удивляют тебя?
Послушай, как звучат гусли.
4. *В понедельник мы будем сравнивать жанры сказки и былины. Заполняя ТАБЛИЦУ в google-рисунках, ты можешь подготовиться к этой работе. Чтобы таблица стала рабочей, нужно её скопировать. Сделай это, пользуясь подсказкой.
5. **Найди в тексте предложения со словом стольный. Что оно означает? Сможешь подобрать к нему однокоренные слова?
6. **А для тех, кому полюбилось былины слушать да сказывать, выкладываю ещё один ролик с известной вам по мультфильму былиной "Садко".
