27 апреля: литература

Тема урока: "Какое бывает счастье?"

Читаем произведение Г. Скребицкого «Счастливый жучок» и рассуждаем о счастье.

1. Прочитай рассказ в Хрестоматии. Это, действительно, рассказ?

2. Георгий Алексеевич Скребицкий – писатель. Но он ещё и натуралист, знаток природы. Найди в тексте хотя бы три доказательства, что это так.

3. Кто главный герой сказки: Весна или жучок?

4. Найди ответы в тексте:

• Чем счастлив жучок? 
• Почему Весна подарила жучку именно фонарик?
• Почему рассказать сказку о счастливом жучке автор доверяет бабушке Дарье?

5. Как построена композиция произведения? Ты согласен, что так, как на схеме?

6. Произведение называется «Счастливый жучок». К какой части больше подходит это название? Тогда зачем автор пишет другие части?

7. Сочини синквейн «Счастье», оформи его в общей презентации. Помни, что счастье у всех своё.

*В программе Paint или в Брашечке нарисуй любую бабочку так, как её описал Скребицкий. Можно скопировать фон для рисунка ЗДЕСЬ. Сохрани на рабочем столе. Вставь рисунок на свой слайд в презентации, форматируй его.